¡Buenas noches queridas amigas y amigos! Hoy os presento
varias propuestas que me han parecido interesantes y, a la misma vez,
educativas para trabajar con los niños y niñas. Esto nos ayudará en la elección
de nuestro trabajo final. Además, pongo a vuestro alcance dos enlaces en los
que se puede leer dos cuentos llenos de imágenes, que pueden ser puesto para
los alumnos y alumnas en el proyector de la clase siendo muy entretenida la
propuesta.
SIMBAD, EL MARINO
Principio del formulario
RESUMEN:
Simbad el cargador, cansado de llevar mercancías, se sienta
para descansar en un banco a las puertas de la casa de un rico comerciante.
Allí se queja a Alá por la injusticia de un mundo que permite a los ricos a
vivir en la facilidad mientras que él debe trabajar y, sin embargo, sigue
siendo pobre. El propietario de la casa, que resulta ser Simbad el marino, lo
escucha, y decidido a explicarle que no todo fue tan fácil, empieza a contarle
cómo se hizo rico en el curso de siete extraord inarios viajes donde sufrió todo
tipo de calamidades y fortunas. Al terminar cada narración, Simbad entrega a su
pobre invitado varias monedas de oro y le anima a volver al día siguiente para
escuchar el siguiente viaje. Es un
cuento de aventuras donde se muestra el deseo de lucha y superación. Es
un conjunto muy entretenido de viajes y aventuras.
EL LIBRO NEGRO DE LOS
COLORES
DATOS DEL LIBRO:
- Nº
de páginas: 24 págs.
- Encuadernación: Tapa
dura
- Editorial: LIBROS
DEL ZORRO ROJO
- Lengua: CASTELLANO
- ISBN: 9788492412198
RESUMEN DEL LIBRO:
Tomás no puede ver los colores. Estos son para él: miles de
sabores, olores, sonidos y emociones. Desde la oscuridad de sus ojos, Tomás nos
invita a descubrir los colores sin verlos. El Libro negro de los colores es una
obra singular sobre la percepción del color y merecedora del primer premio en
la categoría Nuevos Horizonte otorgado por la Feria del libro infantil de
Bologna 2007
Este es un libro totalmente distinto a todos los demás, un
torrente de originalidad que trata de explicar cómo ven los colores aquellos
que no pueden verlos.
No sólo es un libro, precioso, muy cuidado y extremadamente creativo; también
sirve para sensibilizar a los niños respecto a aquellos que tienen alguna
discapacidad o problema de una forma inclusiva, alegre y positiva.
ALARMA
EN LA JUNGLA
JOHN O LEARY; ADAPT. DE FINA PALOMARES, COMBEL,
2005
DATOS DEL LIBRO:
- Nº
de páginas: 28 págs.
- Encuadernación: Tapa
dura
- Editorial: COMBEL
- Lengua: CASTELLANO
- ISBN: 9788478649495
RESUMEN DEL LIBRO:
El libro trata sobre las aventuras de un grupo de monos en la
selva, que se enfrentan a diferentes amenazas, como serpientes, elefantes,
etc...
Seis monos juegan en la jungla y, de pronto, aparece un
leopardo... ¡Ya sólo quedan cinco! Como el leopardo, hay muchos otros animales
que se camuflan en la selva. Los niños y niñas podrán desenmascararlos cada vez
que pasen página, mientras hacen recuento de todos los animales, grandes y pequeños,
que se esconden. ¿Y los monos...? ¿Podrán librarse del peligro que les amenaza?
¡Un exótico juego de observación
Este libro es especialmente indicado para los niños que
empiezan a entender el lenguaje aunque no lo hablen con soltura. Excelente su
forma de estimular la atención a las formas y colores, y la expectación, pues
al pasar la página esperan un pequeño susto. También son útiles sus actividades
añadidas para contar y buscar.
El
LADRÓN DE GALLINAS
DATOS DEL LIBRO:
- Nº
de páginas: 28 págs.
- Encuadernación: Tapa
dura
- Editorial: LIBROS
DEL ZORRO ROJO
- Lengua: CASTELLANO
- ISBN: 9788492412310
RESUMEN DEL LIBRO:
El zorro rojo rapta la gallina y huye. El oso, el conejo y el
gallo le persiguen día y noche, por valles y bosques, a través del mar y el
desierto, hasta que al fin le encuentran pero… ¡oh!, qué horror, qué espanto.
Nada es lo que se supone que debía ser... Una historia dinámica, un fuga
cinematográfica narrada de manera simple, que permite al niño no lector conocer
la verdadera personalidad de los personajes. Un álbum sin palabras para “leer”
antes de saber leer. La obra está destinada a niños y niñas a partir de 3 años
CUENTOS ILUSTRADOS
En los siguientes enlaces podemos encontrar dos libros
ilustrados muy útiles para trabajar con niños y niñas
Por un lado, el cuento de “Los últimos dinosaurios”:
Y por otro, “El gran lio del pulpo”
